فهمیو برای معلم

از «چه کسی نمرهٔ کمتری گرفت؟» به «کدام مهارت نیاز به مداخله دارد؟»

لایهٔ معلم برای دیدن شواهد، اولویت‌بندی بازبینی و حفظ کنترل انسانی روی تصمیم آموزشی طراحی می‌شود.

پایه‌ها، درس‌ها و در ادامه کلاس‌های معلم مشخص می‌شوند تا شواهد دانش‌آموز بدون زمینه تفسیر نشود.

به‌جای یک نمرهٔ کلی، معلم می‌تواند وضعیت مهارت‌ها، پیش‌نیازها و شکاف‌های اصلی را ببیند.

تلاش‌ها و شواهد برای توضیح اینکه چرا وضعیت یک مهارت تغییر کرده قابل بررسی می‌مانند.

فهمیو می‌تواند دانش‌آموزها یا مهارت‌هایی را که به بازبینی انسانی نیاز دارند برجسته کند.

سیستم پیشنهاد می‌دهد؛ تصمیم‌های آموزشی مهم و پرریسک باید زیر نظر معلم باقی بمانند.

منبع محتوا، مهارت، شواهد و دلیل پیشنهاد بعدی باید قابل ردیابی باشند.